Simularea Evaluării Naționale: Proteste și Subiecte la Limba Română Bucureștiul și câteva județe din țară au înregistrat un număr semnificativ de școli care nu au organizat simularea pentru Evaluarea Națională


Simularea Evaluării Naționale: Proteste și Subiecte la Limba Română

Bucureștiul și câteva județe din țară au înregistrat un număr semnificativ de școli care nu au organizat simularea pentru Evaluarea Națională. Măsura face parte dintr-un protest al profesorilor față de politicile educaționale în vigoare. Elevii au susținut proba la limba română, iar rezultatele vor fi comunicate la finalul lunii martie.

Mai mult de 30 de școli din București, dar și între 14 și 19 unități de învățământ din județele Ialomița, Covasna și Tulcea nu au organizat simularea. Decizia vine ca o reacție a cadrelor didactice, membre ale Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”. Sindicatele protestează față de măsurile luate în educație începând cu anul școlar 2025.

Săptămâna trecută, reprezentanții sindicaliștilor au anunțat că peste 73.000 de angajați, reprezentând mai mult de 50% din profesorii membri de sindicat, au decis să nu participe la simulările examenelor naționale. Conform datelor Ministerului Educației, proba de limba română a fost susținută în 4.545 de școli, reprezentând 97,8% din totalul unităților cu nivel gimnazial. Peste 145.200 de elevi de clasa a VIII-a au fost prezenți la simulare, în timp ce peste 11.800 au absentat. Un singur elev a fost eliminat din examen pentru tentativă de fraudă.

Subiectele de la Limba Română: Texte și Cerințe

La proba de limba română, elevii au primit două texte la prima vedere. Primul a fost un fragment din opera „De ce plânge mama?” de Ion D. Sîrbu. Cel de-al doilea text a fost un articol semnat de antropologul Vintilă Mihăilescu, intitulat „Eu și vulpea”, publicat în Dilema Veche.

Printre cerințe, elevii au fost solicitați să prezinte un element de conținut comun celor două texte, valorificând secvențe relevante. De asemenea, au avut de redactat un text de minimum 150 de cuvinte prin care să răspundă la întrebarea: „Crezi că știm cum să reacționăm atunci când lucrurile nu merg așa cum ne-am așteptat?”.

Cerințele de gramatică au inclus identificarea diftongilor din cuvinte, precizarea modului verbelor dintr-o frază și alcătuirea unui enunț asertiv.

Calendarul Examenelor și Importanța Simularilor

Simularea Evaluării Naționale continuă cu proba la matematică, programată pentru marți, 17 martie, și se încheie miercuri, 18 martie, cu proba la limba și literatura maternă. Accesul elevilor în săli este permis până la ora 08:30, iar probele încep la ora 09:00. Timpul de lucru efectiv este de 120 de minute.

Rezultatele obținute la simulare nu vor fi afișate public. Notele nu se trec în catalog decât la cererea scrisă a părinților. Rezultatele vor fi analizate intern la nivelul fiecărei școli, prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la nivel de clasă și ședințe cu părinții. Rezultatele simulării vor fi anunțate pe 30 martie.

Oana Badea

Autor

Lasa un comentariu

Ultima verificare: azi, ora 19:14