România, sub media OCDE la ratele de școlarizare și rezultatele elevilor
Ratele de înscriere în învățământul preșcolar, primar și secundar din România sunt mai scăzute decât media țărilor din Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE). Mai mult, elevii români obțin rezultate mai slabe la învățătură, în special la matematică, citire și științe, comparativ cu media europeană. Aceste constatări au fost prezentate de secretarul general al OCDE, Mathias Cormann, în cadrul evenimentului de inaugurare a ultimului studiu economic pentru România realizat de organizație.
Necesitatea reformelor în educație
Cormann a subliniat importanța investițiilor în educație și dezvoltarea competențelor de înaltă calitate pentru îmbunătățirea situației. „O mai bună pregătire a cadrelor didactice, programe de învățământ modernizate, cu un accent mai puternic pe competențele digitale, precum și modernizarea infrastructurii școlare ar contribui la îmbunătățirea rezultatelor învățării”, a declarat acesta. Studiul OCDE propune o serie de reforme pentru a stimula o economie mai prosperă, a îmbunătăți calitatea forței de muncă și viața cetățenilor.
În analiză, au fost abordate și aspecte legate de rata de participare a copiilor la educație. Pentru creșterea acestei rate, un accent important este pus pe investițiile în îngrijirea copiilor. Scopul este de a facilita întoarcerea mai rapidă a mamelor în câmpul muncii. Demersul face parte dintr-o strategie mai amplă, menită să încurajeze tinerii să intre pe piața muncii și să crească încrederea în sistemul educațional.
Recomandări pentru îmbunătățirea situației
Secretarul general al OCDE a accentuat importanța adaptării programelor de studiu și a pregătirii profesorilor. Conform studiului OCDE, ajustările aduse sistemului educațional ar trebui să pună un accent mai mare pe competențele digitale. Infrastructura școlară necesită modernizare, pentru a sprijini elevii și cadrele didactice în procesul de învățare. Astfel, prin aceste reforme, se urmărește îmbunătățirea performanțelor elevilor și alinierea sistemului de educație românesc la standardele internaționale.
Studiul economic realizat de OCDE pentru România a fost prezentat recent, iar autoritățile au menționat că vor analiza recomandările formulate.
