Conform Digi24: România a obținut un rezultat remarcabil la Olimpiada Internațională de Inteligență Artificială (IOAI), clasându-se pe locul al patrulea la nivel mondial. Competiția, desfășurată la Astana, în Kazahstan, în perioada 2-8 august, a reunit elevi din 108 țări. Lotul românesc, format din opt elevi, a câștigat un total de opt medalii: trei de AUR, două de argint și trei de bronz.
Medaliile de AUR au fost adjudecate de David Georgescu de la Colegiul Național „Constantin Diaconovici Loga” din Timișoara, Alexandru Thury-Burileanu de la Colegiul Național „Mircea cel Bătrân” din Constanța și Roland Petrean de la Colegiul Național „Silvania” din Zalău. Performanța echipajului românesc depășește rezultatele din edițiile anterioare, anul trecut România obținând o singură medalie de AUR.
Provocările inteligenței artificiale pentru tineri
Olimpiada de Inteligență Artificială testează nu doar cunoștințele teoretice ale elevilor, ci și abilitatea lor de a dezvolta rapid soluții inovatoare. Concurenții au avut de rezolvat probleme complexe, precum ordonarea unor fragmente audio dintr-o conversație, anticiparea mișcărilor unui robot pe baza instrucțiunilor și identificarea textului generat de inteligența artificială.
Mihai Nan, unul dintre coordonatorii lotului, a explicat că abordarea problemelor în cadrul IOAI diferă de examenele tradiționale. Elevii trebuie să aleagă și să implementeze cea mai eficientă soluție într-un timp limitat, combinând competențe de programare, matematică, învățare automată și procesarea limbajului natural sau a imaginilor. Abilitatea de a adapta și optimiza modelele de inteligență artificială în funcție de specificul fiecărei probleme este esențială.
Pregătirea și resursele pentru viitorul AI în România
Succesul elevilor români este susținut de o tradiție solidă în olimpiadele de matematică și informatică, domenii fundamentale pentru inteligența artificială. Cu toate acestea, diferențele de resurse față de țările fruntașe sunt notabile, în special în ceea ce privește infrastructura de calcul performantă necesară antrenării modelelor avansate.
Hubul Român de Inteligență Artificială a contribuit la pregătirea lotului prin punerea la dispoziție a unor resurse hardware, însă extinderea accesului la astfel de tehnologii pe parcursul întregului an ar reprezenta un pas important. Coordonatorii subliniază că, în ciuda limitărilor, rezultatul obținut demonstrează potențialul excepțional al elevilor români și capacitatea de a forma campioni chiar și cu resurse limitate.
Participarea României la IOAI 2026 a fost sprijinită de Ministerul Educației și Cercetării, Uniunea Profesorilor de Informatică din România și Hubul Român de Inteligență Artificială.
Sursa: Digi24
