Grecia privește „Odiseea” lui Nolan: Admiră sau contestă filmul controversat

Conform Antena 3: Controversele distribuției în „Odiseea” lui Nolan stârnesc dezbateri în Grecia

Cinefilii din întreaga lume așteaptă cu sufletul la gură premiera mult anticipată a filmului „Odiseea”, regizat de Christopher Nolan, care are loc vineri. În timp ce atenția internațională este concentrată pe lansarea propriu-zisă, în Grecia, discuțiile se învârt în jurul modului în care producția hollywoodiană va fi primită de publicul local și ce părere au grecii despre adaptarea uneia dintre cele mai cunoscute epopei din literatura mondială. Generație după generație, elevii greci descoperă aventura lui Ulise la școală, prin studiul „Odiseei” în clasa a VII-a, cartea fiind o componentă fundamentală a curriculumului național.

Percepția grecească asupra adaptărilor culturale

Prezența actriței Lupita Nyong’o în rolul Elenei din Troia a stârnit deja dezbateri aprinse, în special în cercurile conservatoare din SUA. Deși Nyong’o, născută în Mexic din părinți kenieni și crescută în Kenya, reprezintă o alegere de casting internațională, sursa citată de The Independent menționează că Grecia este obișnuită ca artiști străini să interpreteze eroii săi. Performanțe anterioare precum cea a lui Gerard Butler în rolul regelui Leonidas din „300”, Brad Pitt ca Ahile în „Troia” sau Colin Farrell ca Alexandru cel Mare, alături de Angelina Jolie, mama acestuia, sunt exemple elocvente.

Această familiaritate pare să fi diminuat impactul controverselor legate de distribuție pe teritoriul Greciei. În mod tradițional, dezbaterile despre adaptări se concentrează pe fidelitatea față de textul sursă. Totuși, într-o țară în care povestea lui Homer este predată și reinterpretată constant, mulți subliniază că epopeea a supraviețuit timp de aproape 3.000 de ani tocmai datorită, și nu în ciuda, reinventărilor sale.

Educația prin Odiseea: de la bancă la ecran

Profesorul Filippos Mantzaris, care predă „Odiseea” elevilor de clasa a VII-a, subliniază importanța noii creații artistice: „Ceea ce noi vrem să înțeleagă copiii este că fiecare creație nouă este exact asta – o creație nouă”. Ceea ce este esențial în sala de clasă este modul în care elevii sunt încurajați să analizeze critic personajul Ulise. Sub îndrumarea profesorului Mantzaris, elevii dezbat cu entuziasm întâlnirile lui Ulise cu monștrii și celelalte aventuri ale sale, comparând inteligența eroului cu forța fizică, punând sub semnul întrebării moralitatea răzbunării și justificarea uciderii pețitorilor soției sale.

Exercițiile de interpretare a rolurilor îi stimulează pe elevi să își imagineze propriile reacții în situații similare. „Este un text literar extraordinar, cu care copiii se pot identifica, poate să-l vadă pe Ulise în ei înșiși, dar și să își descopere propria patrie”, a precizat profesorul. Kyriakos Agapiou, în vârstă de 12 ani, a mărturisit că lecțiile despre „Odiseea” l-au învățat că „Totul este posibil și că noi nu ar trebui să renunțăm niciodată”.

Adaptările sub diverse forme, inclusiv cele teatrale, sunt considerate esențiale pentru a face mitologia greacă accesibilă generațiilor tinere. Cercetătorul în domeniul agricol Nikos Varelas, care a asistat la o adaptare teatrală împreună cu fiul său, a subliniat responsabilitatea părinților de a prezenta aceste povești, în timp ce actorul Manos Pintzis, care l-a interpretat pe Ulise într-o producție locală, a explicat că o experiență vizuală este mult mai eficientă decât simpla lectură impusă, stimulând curiozitatea și dorința de descoperire. Christopher Nolan însuși și-a propus ca pelicula sa să fie accesibilă și ușor de relaționat pentru public, fără a se baza exclusiv pe versiunile hollywoodiene anterioare. Filmul urmează firul narativ al lui Homer: întoarcerea regelui acasă după război, confruntându-se cu zei, monștri și rivali.

Sursa: Antena 3

Oana Badea

Autor

Lasa un comentariu

Ultima verificare: azi, ora 07:29