Sector 1 lansează proiect cu AI pentru prevenirea adicțiilor în rândul tinerilor

Primăria Sectorului 1 lansează un proiect inovator pentru combaterea adicțiilor în rândul tinerilor, folosind inteligența artificială. Prin inițiativa intitulată „EduHealth – cu, despre și pentru tineri”, autoritățile locale și-au propus să dezvolte un model nou de educație și prevenție, concentrându-se pe sănătatea mentală și echilibrul emoțional al adolescenților, într-un context în care tehnologia avansează rapid și influențează în mod direct comportamentul tinerilor. Proiectul beneficiază de sprijin voluntar din partea Asociației Psihologilor din România și a Centrului Național de Sănătate Mintală și Luptă Antidrog.

Campania începe cu o conferință majoră, intitulată „Adicțiile și sănătatea emoțională a tinerilor în era AI”. Programată pentru 27 și 28 februarie 2026, evenimentul se adresează exclusiv elevilor de liceu, fiind o platformă pentru dialog și educație despre fenomenul adicțiilor, dar și despre modul în care tehnologia și social media modelează comportamentul tinerilor. Într-o perioadă în care dependențele de vaporizante, alcool sau chiar rețelele sociale devin tot mai frecvente, autoritățile doresc să aducă în fața elevilor argumente și soluții concrete pentru a preveni riscurile.

Un aspect de noutate al inițiativei îl reprezintă utilizarea inteligenței artificiale în procesul de prevenție. În cadrul conferinței, tinerii vor avea posibilitatea să participe la paneluri și workshop-uri interactive, unde vor discuta despre efectele consumului necontrolat de tehnologie și despre influența pe care o au aceste medii digitale asupra stării emoționale. Tema inaugurală, „Vapez deci exist. Beau alcool deci sunt cool”, subliniază noile forme de adicție, precum și presiunea socială resimțită de elevi pentru a se alinia anumitor modele de comportament popularizate pe rețele sociale precum TikTok sau FaceApp.

Panelurile care vor urma vor dezvălui riscurile implicate de validarea socială exagerată, dar și impactul narativelor negative propulsate de influenceri sau algoritmi de scrolling rapid. Workshop-ul final, „Bucuria de a fi autentic”, vine ca o invitație pentru tineri de a-și redescoperi identitatea într-un mediu digital în care imaginea și superficialitatea pot masca probleme mai profunde legate de incompletența emoțională. Întregul format își propune să genereze conștientizare și să faciliteze dialogul între elevi, psihologi și specialiști în sănătate mintală.

„Starea emoțională a tinerilor reprezintă o temă de real interes pentru societate și, dacă nu este abordată în mod corect de părinți, profesori sau specialiști, poate avea consecințe grave, inclusiv adicții, afectând profund dezvoltarea lor personală și socială”, afirmă reprezentanții primăriei. Anumite subiecte tabu, precum dependența de droguri sau presiunea socială, vor fi discutate deschis, tocmai pentru a șubrezi stigma și a încuraja tinerii să caute ajutor atunci când simt că sunt în impas.

Continuarea conferinței va include alte paneluri și workshop-uri dedicate analizării motivelor pentru care adolescenții pot ajunge să consume substante sau să își petreacă timpul în mod distructiv, ca parte a unui demers de conștientizare. Discuțiile despre dependențele sub formă de hobbyuri și despre echilibrul între viața socială și autoexplorare vor completa imaginea unei inițiative menite să conectarască aceste vulnerabilități cu resurse și soluții concrete.

În cadrul proiectului „EduHealth”, autoritățile locale urmăresc să creeze un hub colaborativ, în care instituțiile educaționale, specialiștii, antreprenorii sociali și tinerii să lucreze împreună pentru a construi strategii de prevenție și educație inovatoare. Cu un accent pe utilizarea tehnologiei în mod responsabil, inițiativa reprezintă o încercare de a adapta abordările tradiționale la noile realități digitale, în speranța că acestea vor avea un impact durabil asupra generției următoare.

Pe fondul unor campanii deja existente și a eforturilor constante ale autorităților, această inițiativă se înscrie într-un trend de abordare proactivă și educațională în combaterea fenomenului adicțiilor. Perspectivele sunt optimiste, întrucât colaborarea dintre specialiști, comunitate și tineri poate genera schimbări reale și durabile, fiind vitală în contextul actual în care riscurile pentru sănătatea mentală sunt în creștere.

Oana Badea

Autor

Lasa un comentariu