Fostul ministru Daniel Funeriu critică manualele școlare de științe, după ce le-a comparat cu cele din Franța și Germania
Daniel Funeriu, fost ministru al Educației, a criticat dur manualele școlare de științe din România, considerând că grafica acestora este mai adecvată pentru o revistă pentru copii, decât pentru o disciplină care necesită rigoare intelectuală. Acesta a făcut o comparație cu manualele din Franța și Germania, exprimându-și nemulțumirea față de abordarea din țara noastră. Reacția sa vine în contextul în care actualul ministru al Educației, Mihai Dimian, se află în etapa de elaborare a manualelor școlare.
Critici dure la adresa manualelor românești
Funeriu a subliniat că manualele românești sunt „bombardate vizual”, cu prea multe elemente care nu permit elevilor să se concentreze asupra textului. Acesta a menționat că grafica este supraîncărcată cu culori și imagini, ceea ce face ca elevii să se simtă sufocați. El a concluzionat că aceste elemente distrag atenția de la esența disciplinei, care este înțelegerea conceptelor științifice. Funeriu a adăugat că manualele par concepute pentru a fi imprimate pe tricouri, nu pentru a fi studiate în clasă.
Printre argumentele fostului ministru se numără și utilizarea excesivă a unor elemente grafice, precum „reține!”, „aplică!”, „experimentează!”, care, în opinia sa, nu fac decât să obosească elevii. Funeriu a menționat că manualele germane oferă un echilibru între sobrietatea științifică și claritatea grafică, spre deosebire de cele franceze, pe care le-a considerat greu de urmărit din cauza supraîncărcării vizuale. Acesta a afirmat, cu o notă de umor, că simte nevoia de calmante după ce a analizat manualele.
Mesajul lui funeriu pentru mihai dimian
Fostul ministru i-a transmis un mesaj actualului ministru al Educației, Mihai Dimian, prin care i-a solicitat să reintroducă un principiu simplu: manualul trebuie să ajute elevul să gândească, nu să-l bombardeze vizual. Funeriu consideră că excesul de stimuli nu creează interes, ci oboseală cognitivă. El a subliniat importanța oferirii unui spațiu de concentrare pentru elevi, subliniind că „e școală, nu e circ!”.
Funeriu a insistat asupra diferenței dintre a ilustra un concept și a decora o pagină, susținând că primul aspect ajută la înțelegere, în timp ce al doilea o împiedică. El a concluzionat că un manual de științe trebuie să fie serios, înainte de orice. Reacția lui Funeriu vine într-un moment în care educația este un subiect fierbinte pe agenda publică, cu Ilie Bolojan, prim-ministrul României, preocupat de reforme în acest domeniu.
În prezent, Nicușor Dan este președintele României, iar Marcel Ciolacu conduce PSD, în timp ce George Simion este președintele AUR.
